图形的基础
日本学年参考:小学5年级
学习内容
学习三角形内角和为180度、四边形内角和为360度的性质,并练习计算未知角的大小。这是解决各类多边形几何问题的基础工具。在学习本内容前,复习量角器的用法以及平角和直角的概念将有助于深入理解。
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要点
该公式表示任意三角形的内角和恒为 180∘。其中 ∠A、∠B、∠C 为三个内角的大小,已知其中两个角即可求出第三个角。
∠A+∠B+∠C=180∘该公式表示任意四边形的内角和恒为 360∘。其中 ∠A、∠B、∠C、∠D 代表四个内角的大小,其原理是四边形可沿对角线分割为两个三角形。
∠A+∠B+∠C+∠D=360∘这是计算 n 边形内角和的公式。因为从一个顶点引出的对角线可将图形分成 (n−2) 个三角形(例如五边形为 180∘×(5−2)=540∘)。
180∘×(n−2)请选择要练习的题组。