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长方形、正方形与直角三角形

图形的基础

日本学年参考：小学2年级

学习内容

学习直角概念，并认识长方形、正方形与直角三角形在边长和角上的基本性质。这在观察纸张边角、拼贴瓷砖等辨识日常几何图形时非常实用。在学习本节前，若已掌握直线与顶点的含义以及用尺子测量长度的方法，能更加顺利地开展探究。

前往练习

要点

这是表示长方形特征的式子。四个角（角 A、B、C、D）全都是直角（90度）。

∠A=∠B=∠C=∠D=90∘\angle A = \angle B = \angle C = \angle D = 90^\circ

这是表示正方形特征的式子。四条边 a、b、c、d 的长度全部相等。

a=b=c=da = b = c = d

用于计算直角三角形的角。当角 C 是直角（90度）时，另外两个角 A 和 B 相加等于 90度。

∠A+∠B=90∘(∠C=90∘)\angle A + \angle B = 90^\circ \quad (\angle C = 90^\circ)

这是表示直角三角形三边关系的式子。直角旁的两边 a 和 b 分别自己乘自己再相加，等于最长边 c 自己乘自己的结果。

a2+b2=c2(∠C=90∘)a^2 + b^2 = c^2 \quad (\angle C = 90^\circ)

请选择要练习的题组。